
Ребята познакомились с миром цифровых технологий, со спецификой работы разных специалистов. С удовольствием участвовали в игре «Будущее или реальность» и узнали, какие результаты уже достигнуты и какие победы ещё впереди. С интересом смотрели видеоролики, в которых специалисты рассказывают об особенностях своей работы и как они любят свою работу. Удивились тому, как много разных видов программистов бывает, пофантазировали, какого робота сами хотели бы изобрести. С увлечением участвовали в заполнении карты цифровых технологий. Для этого класс разделился на группы, и каждая группа дополняла данную отрасль примерами профессий и новым цифровым продуктом, пользуясь справочником.
Таким образом, ребята узнали, что область цифровых технологий стала одной из самых популярных и быстроразвивающихся в нашей стране, и она открывает новые интересные карьерные возможности.
В целом, занятие дало положительный результат. Ребята были ознакомлены с профессиями в области цифровых технологий, о которых не имели ни малейшего представления.